鄧欣倩，女，漢族，1986年4月生，中共黨員，碩士研究生。多次獲國家級、省級獎項，“先進個人”“優秀員工”“優秀輔導員”等稱號。曾受聘為安徽省“學習宣傳貫徹黨的十九大精神——百名高校優秀輔導員‘校園巡講’和‘網絡巡禮’活動”宣講團成員；曾獲第九屆全國高校輔導員年度人物入圍獎、首屆全國民辦高校優秀輔導員、安徽省高校輔導員年度人物、安徽省高校優秀輔導員、安徽省屬高校“優秀黨務工作者”、安徽省教學成果二等獎（第一完成人）、“創青春”安徽省大學生創業大賽金獎指導老師、安徽省第四屆就業創業指導課程大賽三等獎；2018年，被推選為安徽省委宣傳部重點報道專題“德高為師”教師典型人物，個人先進事跡被安徽廣播電視臺、安徽之聲官微、中安在線、新華網安徽頻道、安徽教育網、安徽省教育廳官微、鳳凰網安徽綜合等媒體專題報道。
亦師亦友承擔愛與責任
2011年，從安徽大學法學專業碩士研究生畢業的鄧欣倩，懷著對教師職業的崇高向往，對教育事業的無限熱愛，選擇來到安徽新華學院干起了“雙肩挑”的工作，既帶班級輔導員，又講授法學專業課。這一干就是八年。
工作中，鄧欣倩不斷摸索、完善。做事嚴謹細致的她發現，過于嚴厲會引起學生的反感和叛逆，于是她向其他老師取經，不斷改善自己的教育方法，更多的站在學生角度思考問題，試著和他們成為朋友。漸漸地，她從學生眼中的“嚴師”轉變成了“知心姐姐”。大到考試、競賽指導，小到縫補軍訓衣服，只要是學生的事，她都盡量親力親為，給學生做榜樣。
“大學是一個舞臺，每個人都扮演著自己的角色，無論扮演的是什么，都要盡力做好自己。”這是鄧欣倩常常和學生說的話。為了幫助學生快速成長，鄧欣倩要求每一位大一新生都要手寫一份職業生涯規劃，為自己制定合理的發展目標，朝著夢想不斷前行。“等到他們大二了，我會再返還給他們，讓他們根據實際情況進行合理調整。”鄧欣倩認真地說。
除此之外，鄧欣倩從不放松對學生們進行思維鍛煉和品質培養。“認識和創新都永無止境。”在她的引導和幫助下，學生們積極參加創造性競賽和活動，取得了不俗的成果。2014年，鄧欣倩指導的學生還獲得“創青春”全國大學生創業大賽國賽銀獎。“這是至今我校學生在這項賽事中獲得的唯一獎項，還被刊登在共青團安徽省委員會主辦的《創業吧》雜志封面上。”鄧欣倩掩飾不住內心的歡喜和自豪。
“鄧老師很有氣場，給人一種不容置疑的安全感和信任感，遇到這樣一位好老師是我四年，甚至是一生最幸運的事。”她的學生張玉倩這樣說。
談及對學生的管理，鄧欣倩有很多心得:“高校教師需要與時俱進，要時常掌握大家感興趣的話題，縮小和學生之間的距離。”“雖然有人認為大學輔導員的工作很不起眼，但我認為只要是自己喜歡的職業，就一定能干出成績。”信心滿滿的鄧欣倩充滿了成就感，這份成就感來源于她最愛的學生們。當學生在競賽中獲得獎項，當他們在社團中一步步做出成績，生活中取得一點點進步，鄧欣倩總是比他們還要開心。
教學相長和學生共同進步
除了輔導員和院黨總支的工作，鄧欣倩還承擔了《經濟法》等法學專業課的講授任務。為了激發學生的學習興趣，鄧欣倩總結出“黃金30分鐘”課堂準則，在這30分鐘里面，她將核心知識點傳授給學生，剩下的時間則安排練習、討論等交流互動式的環節。鄧欣倩說:“《經濟法》這門專業課的內容比較枯燥難學，每節課的前30分鐘是聽課注意力最為集中的時間段，所以我會充分利用這段時間，講授重難點，圍繞觀點結合真實的案例幫助學生理解和記憶。”同時，鄧欣倩融入同伴教學理念、翻轉課堂教學方式，引進云班課APP平臺，積極開展案例教學法和課題式教學法研究和實踐，將第一課堂與第二課堂緊密結合，讓難懂教條的法學理論與實際生活結合起來，推進教學改革。
在工作中一直秉持“拓展工作思路，創新形式；尊重個性發展，因勢利導；加強自身學習，服務學生”的理念，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，鄧欣倩憑借堅持和付出迎來了屬于她的累累碩果。她先后獲得校級“優秀輔導員”、“優秀員工”、輔導員職業技能大賽“全能三等獎”、“學習十九大，共筑中國夢”黨知識競賽第一名、“創青春、中國聯通”安徽省大學生創業大賽“金獎指導老師”、安徽省第四屆就業創業指導課程大賽三等獎等多個獎項。2016年，她又榮獲了“首屆全國民辦高校優秀輔導員”、“2015年度安徽省高校優秀輔導員”稱號、安徽省屬高校“優秀黨務工作者”稱號。2017年，榮獲第九屆全國高校輔導員年度人物入圍獎、2016年度安徽省高校輔導員年度人物，受聘為安徽省“學習宣傳貫徹黨的十九大精神——百名高校優秀輔導員‘校園巡講’和‘網絡巡禮’活動”宣講團成員，赴黃山學院、安徽宣城職業技術學院等高校宣講黨的十九大精神，被安徽教育網、各市廣播電視臺、各高校官網等媒體報道。2018年，被推選為安徽省委宣傳部重點報道專題“德高為師”教師典型人物，個人先進事跡被安徽廣播電視臺、安徽之聲官微、中安在線、新華網安徽頻道、安徽教育網、安徽省教育廳官微、鳳凰網安徽綜合等媒體專題報道。在教學科研方面，行動力超強的鄧欣倩也收獲滿滿，主持廳級教、科研項目2項；指導學生國家級、省級大學生創新創業訓練計劃立項2項；她參編的《素質教育縱橫要論》等著作先后出版；還公開發表了《法治社會下大學生誠信教育實踐體系的構建》、《為民破案 為何不可》、《誰是司法權威最大的敵人》等多篇論文；2016年作為第一完成人主持的《基于學科競賽的應用型本科高校創業型人才培養研究》獲安徽省教學成果二等獎。
安徽新華學院副院長方純潔對她評價頗高:“鄧欣倩老師不僅工作認真負責，作風正派，而且勤于學習，善于創新。她所帶的班級、學生多次在比賽中獲獎，她本人也多次受到省教育廳和學校的表彰，是大家公認的優秀教師。”
鄧欣倩用簡單卻有力的六個字表達了她對高等教育事業的熱愛——真誠、努力、快樂。
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